Accompagnement fin de vie : enjeux de droit et d’éthique

• Identifier les situations de fin de vie
•  Maitriser la législation et appréhender les difficultés de son application
• Définir le concept d’éthique
• Identifier une problématique éthique relative à la fin de vie
• Construire une argumentation relative à une problématique éthique
• Débattre d’une question éthique relative à la fin de vie

En quoi travailler en EHPAD conduit à se confronter à des questions liées à la fin de vie à forte densité éthique ?

• Identifier les situations de fin de vie et en particulier les questions de nature éthique
• Les textes législatifs encadrant les pratiques en fin de vie
• Liens et tensions possibles entre droit et réalité clinique
• Travaux de groupe autour de situations complexes rencontrées par les participants

En tant que professionnel en EHPAD, être acteur de la réflexion éthique :

• Définir et délimiter le concept d’éthique
• Construire sa propre opinion argumentée face à une problématique éthique
• Apprendre à débattre en équipe et travailler en interdisciplinarité pour apporter les réponses les plus adaptées aux questions éthiques complexes
• Simulation de discussion d’équipes